在學(xué)習(xí)編程的過程中，孩子會經(jīng)歷一系列的過程，比如分析問題，拆解問題，然后解決問題。今天，主要和大家分享孩子如何學(xué)習(xí)編程，希望對你有所幫助！

　　與我們認為的復(fù)雜的編程語言不同，編程是一種針對3-18歲兒童的編程教育。在學(xué)習(xí)階段，我們使用圖形化編程語言，通過游戲、場景動畫和積木進行學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力。

　　為什么要學(xué)習(xí)兒童編程？

　　很多家長對孩子學(xué)習(xí)編程有一個誤區(qū)。他們認為學(xué)習(xí)編程是為了培養(yǎng)孩子成為未來的程序員。其實就像學(xué)英語一樣，學(xué)英語以后一定是翻譯或者英語老師。同樣，學(xué)習(xí)編程也不是孩子成為程序員的必要條件。

　　計算機程序通常很有邏輯性。完成一個程序就是完成一項任務(wù)。孩子學(xué)習(xí)編程就像用一把鑰匙打開一扇新的門。進了這個門的孩子可以在很多方面得到提高，包括：邏輯思維能力、動手能力、獨立思考能力、團隊合作能力、持續(xù)學(xué)習(xí)能力。

　　學(xué)習(xí)編程對孩子有什么幫助？

　　(1)培養(yǎng)編程思維

　　在學(xué)習(xí)編程的過程中，孩子會經(jīng)歷一系列的過程，比如分析問題，拆解問題，后解決問題。從這個過程中獲得的解決問題的能力被稱為編程思維，這有利于兒童的發(fā)展數(shù)學(xué)思維和邏輯思維。

　　(2)提高擇校競爭力

　　在中國，隨著國家對科技創(chuàng)新的重視，許多高中和大學(xué)將考慮兒童綜合能力。有編程技能，在編程競賽中有成績的孩子，在初中入學(xué)和考大學(xué)時會有優(yōu)勢。