兒童編程教育培養(yǎng)兒童的核心能力：國內(nèi)外對編程教育的關(guān)注在于，編程教育可以培養(yǎng)未來的核心能力——職業(yè)技能.數(shù)學思維.嚴謹習慣，解決問題的能力和團隊精神不僅是青少年未來競爭所必需的基本素質(zhì)，也使他們終身受益。因此，他們越早學習這種核心能力，他們在未來的競爭中就越能贏。

　　一、職業(yè)技能培養(yǎng)

　　在人工智能時代，專業(yè)技能不僅是工作的必要能力，也是生活中的一種技能。編程是人工智能時代人類與機器交流的一種語言。通過編程，我們可以培養(yǎng)科學知識工程的概念，這將成為未來必要的專業(yè)技能。

　　二：思維模式的鍛煉

　　數(shù)學思維，編程需要依靠大量的腦力勞動，軟件科學中的一切都不是獨立生成的，而是依靠人腦抽象.設計和歸納完成。編程活動旨在培養(yǎng)人們的數(shù)學思維.思維邏輯.抽象思維有很大的好處。學習編程的好處是可以訓練人的思維方式，這是一個訓練思維完整性和邏輯的過程，可以培養(yǎng)孩子對問題有新的看法.處理問題的形式。數(shù)學可以通過編程進行測試，使數(shù)學更加立體，使數(shù)學更加立體。核心能力

　　三：細致嚴謹?shù)牧晳T

　　嚴謹?shù)牧晳T，編程語言是一種精確的語言，所以寫程序少一個標點符號，少一個字母，程序不會運行，缺乏分號會導致程序完全無法運行，兩個句子順序的逆轉(zhuǎn)會使結(jié)果完全不同。

　　對于程序員的訓練，首先要去除“馬虎”基因，將嚴謹?shù)墓ぷ髁晳T植入心中，在調(diào)整錯誤的過程中會讓孩子養(yǎng)成嚴謹?shù)牧晳T，培養(yǎng)備份習慣和危機意識。

　　家長對兒童機器人課程的誤解：

　　1.學習負擔重，不想增加孩子的壓力

　　讓孩子選擇學習機器人，數(shù)學.物理.人工智能.電子技術(shù).工程設計等知識融入快樂.在挑戰(zhàn)與合作的過程中，以機器人為基礎，培養(yǎng)孩子的學習能力.創(chuàng)新能力.解決問題的能力.溝通能力和團隊合作能力，各種能力的提高，為以后的學習減輕了負擔。

　　2.認為學習機器人編程是同步教育

　　據(jù)統(tǒng)計，美國44%以上的中學生學習機器人編程，約有500萬青少年學習編程！他們的孩子從4歲開始接觸編程思維邏輯，9歲左右就能掌握專業(yè)的編程語言，而中國近年來也在迎面追求。

　　3.不清楚機器人課程有什么用

　　如今，我國各大高校都有自主招生政策，主要面向科技創(chuàng)新型人才，其中以計算機編程為核心。如果你的孩子對學習機器人感興趣，他們將獲得省級以上比賽.二.三等獎，可申請全國數(shù)十所985/211學校自主招生。