近年來，我國兒童編程發(fā)展迅速穩(wěn)定，許多學(xué)校也在慢慢引進編程課程。這無疑給了父母一個信號，兒童編程對孩子們非常有益。

　　隨著樂高機器人教育的發(fā)展，一些家長仍然認為這種教育不是很好。孩子們怎么能邊玩邊學(xué)呢？

　　但事實上，正是這種寓教于樂的教學(xué)方式讓孩子們更好地接受知識。那么，有人會問，樂高機器人教育的理念是什么？

　　所謂知識不是灌輸?shù)?，這種教學(xué)方法可能暫時有效，但長期對孩子的學(xué)習(xí)不好。每個孩子都喜歡玩。在樂高機器人教育課上，老師會以輕松有趣的方式帶領(lǐng)孩子們“玩?！薄?在玩耍中，孩子們會在不知不覺中學(xué)習(xí)相關(guān)知識，讓孩子們知道如何更有效地獨立學(xué)習(xí)。在樂高教育課上，建議讓孩子自己體驗，直接培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)造力，讓孩子在快樂玩耍的同時輕松提高自己的能力。例如，注意力和觀察興趣是孩子們的好老師。既然孩子們喜歡玩，就應(yīng)該用玩耍來激發(fā)他們的好奇心和探索欲望，讓他們有探索陌生知識的動力。

　　如果孩子有自己喜歡的活動，需要處理的問題恰好適合自己的知識水平，那么孩子很快就會解決問題，學(xué)習(xí)就會像呼吸一樣自然。在樂高機器人教育課上，老師會營造一種輕松愉快的課堂氛圍，讓孩子在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果會事半功倍。同時，要想讓孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)達到一定程度，就要鼓勵孩子積極探索研究，也就是不斷學(xué)習(xí)。

　　樂高機器人教育將教孩子們?nèi)绾握业胶线m的團隊，相互合作完成任務(wù)，這也是一項很好的教育活動?？梢宰尯⒆佑米约旱淖髌泛推渌⒆右黄鹱?，或者直接做一個大作品，老師會仔細觀察孩子在團隊合作過程中的表現(xiàn)，給予相應(yīng)的鼓勵，然后培養(yǎng)孩子的合作態(tài)度樂高機器人教育理念不僅是上述解釋，這里有很多方法，需要去課堂和孩子們一起發(fā)現(xiàn)。