近年來在中國才流行起來，很多家長其實都是跟風，根本對孩子上樂高課程的利弊不太清楚，這樣的麻木會導致應(yīng)付學習，不能把樂高課程的好處發(fā)揮到極致。建議家長在送孩子上樂高課程之前，還是先了解一下孩子上樂高課程的利弊。

    說到孩子上樂高課程的利弊先為大家說說它的好處吧，孩子在拼裝樂高機器人玩具的過程中既鍛煉了他們的動手能力，也開發(fā)了他們的動腦能力，智力會被提升一個檔次，以后做什么事情都變得聰明起來了。

    小孩子在花費半天時間去完成一個精密零件的作品的時候，他們的心里是相當有成就感的，時間久了孩子的那種自信自然就有了，做任何的事情都會感覺自己一定會成功的，這大概也是很多家長愿意送孩子去學習樂高課程的主要原因。

    關(guān)于孩子上樂高課程的利弊中的弊端大概就是，很多孩子愛上拼裝并不是自己的意愿，而是家長讓他們愛上了拼裝?，F(xiàn)在這個年代電子設(shè)備對孩子的影響是相當大的，只要靜下心來觀察一下孩子在拼裝半天的機器人之后，跟在外面運動玩耍一個小時的狀態(tài)是完全不一樣的，只要看看他們的臉蛋就曉得結(jié)果了。

    很多家長讓孩子去學習樂高課程，更多的是讓自己有更多的時間去玩，其實孩子需要的是家長的關(guān)心，共同玩耍。

    樂高課程值得學嗎？值得，樂高課程是一種全新的教學模式，它跟傳統(tǒng)的教學模式是完全不一樣的，使用的教育都是樂高品牌的，種類大概有幾千種，顏色也是五顏六色的。

    孩子們通過自己的豐富的想象力，拼裝出生活中常見的一些物件，整個課堂都是開放式的孩子們的發(fā)散性思維在這里得到完全的釋放，這是其他的一些課外培訓課程都不能達到的。